keywords
duurzaamheid park school

gerelateerde projecten
Harkstede educatief centrum
Pijnacker basisscholen en welzijnsvoorzieningen Tolhek
Den Haag Multifunctioneel centrum Bouwlust
Groningen Van Lieflandschool

School in het park

De plattegrond van OBS de Vlinder in Ter Apel is gebaseerd op een klassieke orthogonale school waarin een centrale gang ligt met aan weerszijden klaslokalen. De school heeft een gevel en een luifel van aluminium. De buitengevel van de school wordt gevormd door de context waarin het gebouw staat: het parklandschap. Zo plooit de entree bijvoorbeeld naar binnen omdat er op die plek twee grote berkenbomen staan. Hierdoor is de school een alzijdig vrijstaand object in het groen geworden, een paviljoen. Het plein en naastliggende grasveld hebben net als het gebouw ronde, meanderende vormen. Om de school te laten opgaan in het parklandschap, is een vrolijke stapeling van kleuren gemaakt. Een verwijzing naar de bladeren aan de bomen in alle seizoenen.

Buitenruimte

Het schoolterrein van de Vlinder valt op door de overzichtelijkheid en openheid. Nergens zijn hekken of afgesloten ruimten te bekennen. Het terrein wordt begrensd door een beukenhaag. Op het terrein zijn twee zandbakken en er staan speeltoestellen voor de jongste jeugd. Door deze inrichting vervult de school ook een sociale functie voor de buurt. Het plein is een ontmoetingsplek voor de jeugd uit de omgeving geworden. De sociale aspiraties van het team worden door een drempelloze relatie tussen gebouw en omgeving praktisch ingevuld. Het plein is niet alleen voor ouders en hun kinderen een aantrekkelijke ontmoetingsplek, ook buurtbewoners kunnen er wandelen, een praatje maken of tegen een balletje trappen. 

Overzichtelijk

De verlichting rondom de school is zo aangelegd dat buurtkinderen soms tot laat in de avond buiten spelen. Ze maken ook graag gebruik van de skatebaan. Vandalisme wordt voorkomen door de openheid en overzichtelijkheid van het plan. Het is een robuust plein, goed zichtbaar vanuit woningen en vanaf omliggende wegen.

Welbevinden

Zowel kinderen als leerkrachten en ouders zijn trots zijn op hun school. Het gebouw is uniek in zijn soort. De vormgeving en kleurstelling bieden visuele rust en scheppen tegelijkertijd een uitdagende leeromgeving voor de kinderen. Ze worden onderwezen in ronde, ovale vertrekken wat een knus en veilig gevoel geeft. Overbodige details in het meubilair en harde kleuren ontbreken, waardoor een rustig interieurbeeld is ontstaan. Het welbevinden van de kinderen en de leerkrachten is de basis voor het onderwijs op de Vlinder. 

Beheer en exploitatie

De school is voorzien van een geautomatiseerd klimaat- en procesbeheerssysteem dat op afstand bestuurbaar is. Vloerverwarming met weersafhankelijke watertemperatuurregeling zorgt voor een comfortabel en gezond binnenklimaat. Door de aanleg van de vloerverwarming zijn er geen radiatoren geplaatst en dat scheelt weer schoonmaakkosten en stof. Per lokaal en in de lerarenkamers kan de temperatuur worden afgesteld. Ook kunnen hier de verlichting en zonwering bediend worden. 

Verse lucht wordt door een warmteterugwinunit voorverwarmd met warmte uit de afgevoerde lucht. Dit voorkomt tochtklachten. Op warme dagen wordt ’s nachts het ventilatiesysteem in de hoogste stand geschakeld. 

Verlichting is daglichtgestuurd en in toiletten hangen aanwezigheidssensoren. Er is een modern datanetwerk aangelegd. In de lokalen worden smartboards gebruikt. De technische infrastructuur is flexibel ontworpen, waardoor verandering en uitbreiding in de toekomst vrij eenvoudig mogelijk zijn. De Vlinder heeft een gescheiden afvalwatersysteem. Afval- en regenwater worden gescheiden.

Aanpasbaar

Door de afwezigheid van radiatoren en systeemplafonds kunnen ruimtes in de toekomst, bijvoorbeeld bij krimpende of groeiende leerlingenaantallen, eenvoudig aangepast en veranderd worden. Op het dak is op termijn een uitbouw mogelijk in de vorm van een buitenlokaal voor de bovenbouw. Fundering en deuren zijn in het ontwerp al aangepast. 

Kostenbewust

Modulebouw heeft voor efficiënt ruimtegebruik en besparing op de installaties gezorgd. De school heeft een gevel en een luifel van aluminium dat duurzaam, relatief goedkoop en onderhoudsarm is. Doordat een grote luifel is geplaatst, was het mogelijk om veel glas te gebruiken zonder dat er hinderlijk veel directe lichtinval in de groepsruimtes komt. Ook hierdoor kon het aantal installaties flink beperkt worden. Voorts heeft de school een constructie van kalkzandsteen, de goedkoopst mogelijke constructie in Nederland.

Regelmatig wordt de gymzaal binnen en buiten schooltijd verhuurd aan derden. Ter Apel is een hechte gemeenschap, er is dan ook een groot aantal verenigingen dat gebruik maakt van de gymzaal.

Doordachte en kostenbesparende maatregelen hielden het gebouw binnen het normale scholenbudget en toch kon er een bijzondere, ronde vorm en een goed functionerende school gebouwd worden waar ze in Ter Apel en bij De Zwarte Hond trots op zijn.